Завожу: морфологический разбор

                                                                 ПОЕХАЛИ!

Морфологический разбор слова «завожу»

Часть речи: глагол.Зададим вопрос «что делать?». Только глаголы отвечают на такой вопрос.

Начальная форма: «заводить» — инфинитивОтвечает на вопрос «что делать?»: жить, писать, читать, любить и т.п.

Морфологические признаки:

Постоянные признаки:

— несовершенный видНесоверше́нный вид обозначает действие в его течении, без указания на границу действия (отвечает на вопрос «что делать?») (рисовать, петь)
;

— невозвратный;Невозвратные глаголы не имеют постфикс -ся (-сь): учить, хранить и т.д.

— переходный глаголПереходные
глаголы означают действия, направленные на предмет: изменяющие или производящие объект действия. Например: рисовать что? картину и т.п.
;

— 2-е спряжение Ко второму спряжению относятся глаголы, которые имеют окончания -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Ходит, заводит, говорит, бродит. Глаголы имеют окончание -ит, значит, относятся ко 2 спряжению. Очень важно уметь определять спряжение, так как от этого зависит правильное написание личных окончаний глаголов.

Непостоянные признаки:  изъявительное наклонение Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.Отвечают на вопросы:
1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.
Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.
, единственное число, настоящее время, 1-е лицо.

Синтаксическая роль: сказуемоеСказуемое – это главный член предложения, который обычно согласуется с подлежащим (в числе, в лице или в роде) и имеет значение, выраженное в вопросах: что делает предмет. Но также может быть другим членом предложения, контекст вам в помощь!

Примеры использования слова «завожу»

1. Я завожу машину каждое утро, чтобы доехать до работы.
2. Когда я готовлю, я всегда завожу плиту на сильный яркий огонь.
3. Я завожу своих детей каждый день в школу.
4. Если я чувствую, что начинаю терять контроль над ситуацией, я завожу разговор на другую тему.
5. Я завожу свой компьютер и начинаю работу сразу после завтрака.